Месяц

Основные задачи

Совместная деятельность с детьми

Январь

Закреплять знания детей о работы над мультфильмом. Развитие памяти, мышления.

Дидактическая игра «Что сначала, что потом?»

Закреплять названия и назначения оборудования для съемки мультфильма

Дидактическая игра «Для чего нужен предмет?»

Приучать вслушиваться в звучание мелодий, развитие памяти и воображения.

Музыкально-дидактическая игра «Из какого мультфильма песня?»

Февраль

Систематизировать знания детей о составных частях лица, их местонахождении.

Составление портрета персонажа из готовых форм

Дидактическая игра «Портрет», «Мой любимый герой мультфильма»

Закрепление знаний детей о гласных буквах и звуках

Дидактическая игра «Научим куклу петь»

Март

Составление рассказов по портретам

Дидактическая игра «Портрет»

Закреплять основной способ передвижения (предметные картинки)

Дидактическая игра «Бегает, прыгает, летает»

Апрель

Побуждать детей к пересказу, создать условия для творческого самовыражения.

Дидактическая игры:

«Продолжи историю»,

«Придумай сюжет»,

«Придумай концовку»,

«Что сначала, что потом»,

«Расскажи сказку по картинке»

Май

Конструирование по схемам, по собственному замыслу мультипликационных героев.

Дидактическая игра «Конструкторское бюро»